教师考试科目是什么？

1.学习若干概念之间的关系称为( )。

A.上位学习 B.符号学习 C.概念学习 D.命题学习

2.心理学家安德森将知识分为( )。

A.陈述性知识和策略性知识 B.理论知识和实践知识

C.感性知识和理性知识 D.陈述性知识和程序性知识

3.高原期常常出现在操作技能练习过程中的( )。

A.开始阶段 B.中间阶段 C.结束阶段 D.全过程

4.学生已有了“四边形”的知识，现在让学生学习“梯形”的相关知识这种学习属于( ) 。

A.上位学习 B.下位学习 C.概念学习 D.并列学习

5.学习中所谓的“举一反三”、“触类旁通”是知识的( )在理解中的表现。

A.系统化 B.概括化 C.变式 D.比较

1.【答案】D。展鸿讲师解析：本题考查了知识学习的分类。根据头脑内知识的不同学习任务的复杂程度学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。符号学习，指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习它们代表什么。概念学习，即掌握同类事物的共同的本质属性。命题学习，是学习若干概念之间的关系，或者说掌握由几个概念联合所构成的复合意义。

2.【答案】D。展鸿讲师解析：本题考查了知识的分类。著名认知心理学家，安德森从信息加工的角度把知识分为陈述性知识和程序性知识。

3.【答案】B。展鸿讲师解析：本题考查了操作技能练习曲线的特点。①开始阶段进步快;②中间阶段有一个明显的暂时的停顿期，即高原期;③后期阶段进步较慢;④总体趋势是进步的，但有时出现暂时的退步。

4.【答案】B。

5.【答案】A。

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超羽池琴 发表于 2017-10-16 02:01
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