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关于公布2017年“领航杯”江苏省教育信息技术论文比赛获奖名单的通知
各设区市、县(市、区)教育局,各高等学校:
根据《省教育厅办公室关于举办2017年 “领航杯”教育信息化应用能力大赛的通知》(苏教办电〔2017〕1号)要求,我办组织开展了2017年“领航杯”江苏省教育信息技术论文比赛。在全省各地教育行政部门的大力支持和广大师生的积极参与下,比赛各项工作已经圆满结束。
本次论文比赛收到全省中小学和高校论文共791篇,其中中小学论文647 篇,高校论文144篇。经专家评审,评选出中小学组获奖论文403篇,其中一等奖55篇、二等奖141篇、三等奖207篇;评选出高校组获奖论文97篇,其中一等奖14篇、二等奖33篇、三等奖50篇。根据各地论文比赛活动组织开展情况,苏州市电化教育馆等7个单位荣获优秀组织奖。现将获奖名单予以公布,请登陆“江苏智慧教育云计算服务平台”(http://www.jse.edu.cn)查询、下载。
希望各地在今后的工作中,进一步加强论文比赛的组织宣传和培训工作,持续深化信息技术在教育教学中创新应用的研究与实践,不断提升教师教育信息化理论研究水平,促进信息技术与教育教学的融合创新,为提升我省教育信息化水平做出积极贡献。
江苏省教育网络安全和信息化领导小组办公室 2018年1月10日
2017年“领航杯”江苏省教育信息技术论文比赛中小学组获奖名单
序号 | 奖项 | 市别 | 组别 | 论文名称 | 作者 | 单位 | 1 | 一等奖 | 宿迁 | 高中 | 微课在翻转课堂中有效应用的几点思考 | 梅海莲 | 江苏省宿迁中学 | 2 | 一等奖 | 宿迁 | 初中 | 几何画板在初中数学教学中的应用 | 汪红 | 宿迁市苏州外国语学校 | 3 | 二等奖 | 宿迁 | 中职 | CDIO模式下模拟电子技术课程应用型微课教学改革与实践 | 程玮玮 | 宿迁经贸高等职业技术学校 | 4 | 二等奖 | 宿迁 | 小学 | 信息技术,让古诗词教学熠熠生辉 | 吴柳 | 宿迁市第一实验小学 | 5 | 二等奖 | 宿迁 | 中职 | 元知识点视角下职校语文微课程的构建 | 孙传竹 | 宿迁经贸高等职业技术学校 | 6 | 二等奖 | 宿迁 | 小学 | 交互式智能平板在小学语文课堂上的运用 | 周玉辉 | 沭阳县悦来小学 | 7 | 二等奖 | 宿迁 | 初中 | 见微知著阐幽明微————微课助力打造初中英语高效课堂 | 臧卫年 | 宿迁市钟吾国际学校 | 8 | 三等奖 | 宿迁 | 幼儿园 | 信息技术相辅相成游戏教学同步发展 | 郑世先 | 宿迁市实验小学幼儿园 | 9 | 三等奖 | 宿迁 | 初中 | 多媒体:让初中历史课堂更“出彩” | 申林 | 宿迁市钟吾初级中学 | 10 | 三等奖 | 宿迁 | 中职 | 微课在中职电子实训教学中的应用探析 | 刘欢 | 宿豫中等专业学校 | 11 | 三等奖 | 宿迁 | 小学 | 小学英语教学“微时代” | 丁婷婷 | 沭阳县第一实小 | 12 | 三等奖 | 宿迁 | 小学 | “互联网+”视域下的“微”习作教学 | 骆江华 | 宿豫区文昌小学 | 13 | 三等奖 | 宿迁 | 初中 | 山重水尽疑无路 柳暗花明又一村 | 蒋成伟 | 沭阳县陇集中学 | 14 | 三等奖 | 宿迁 | 初中 | 如何有效提升电子档案袋的学习功能 | 高鹏 | 宿迁市钟吾初级中学 | 15 | 三等奖 | 宿迁 | 高中 | 基于ExcelVBA的课本问题的算法设计 | 赵加营 | 江苏省宿迁中学 | 16 | 三等奖 | 宿迁 | 小学 | 好钢用在刀刃上 | 许伟 | 沭阳县陇集小学 | 17 | 三等奖 | 宿迁 | 中职 | 多“力”协作构建旅游信息化课堂 | 赵迎春 | 宿豫中等专业学校 | 18 | 三等奖 | 宿迁 | 初中 | 浅谈STEM课堂教学 | 杨金龙 | 宿豫丁嘴中心学校 | 19 | 三等奖 | 宿迁 | 初中 | 浅谈如何运用信息技术构建苏北城乡公平教育 | 刘军 | 宿迁市钟吾国际学校 | 20 | 三等奖 | 宿迁 | 幼儿园 | 奏响趣味音符串联灵动快乐 | 窦歌 | 宿迁市实验小学幼儿园 | 21 | 三等奖 | 宿迁 | 小学 | 开发是为了应用——浅谈实际教学中微课的应用 | 钮敏 | 宿迁市实验小学 | 22 | 三等奖 | 宿迁 | 高中 | 信息技术在高中语文“四有”发展课堂中的运用 | 宋娜 | 江苏省宿迁中学 | 23 | 三等奖 | 宿迁 | 中职 | 从“互联网+数学”到“数学+互联网”的转型价值 | 陆广地 | 宿迁经贸高等职业技术学校 | 24 | 三等奖 | 宿迁 | 中职 | 现代教学手段在中职教学中应用的研究 | 季苏利 | 宿豫中等专业学校 | 25 | 三等奖 | 宿迁 | 中职 | “微课导学”如何提高教学质量 | 陆启龙 | 江苏省宿城中等专业学校 | 26 | 三等奖 | 宿迁 | 初中 | 现代信息技术让英语课堂更“出彩” | 程永梅 | 泗洪县金镇中学 | 27 | 三等奖 | 宿迁 | 初中 | 浅议信息技术的“获得感” | 乔磊 | 宿迁市苏州外国语学校 | 28 | 三等奖 | 宿迁 | 初中 | 借力微课,助学习作,提升学生语文素养 | 谭艳辉 | 经济技术开发区南蔡实验学校 | 29 | 三等奖 | 宿迁 | 小学 | 信息技术环境下黑板的作用 | 沈高云 | 沭阳县第二实小 | 30 | 三等奖 | 宿迁 | 小学组 | 得失之间张弛有度——浅谈多媒体课件在语文教学使用中的误区与有效使用 | 袁志锋 | 沭阳县南湖小学 |
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