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近期由于管状病毒的原因,国内很多学校也都开始筹划网络授课,而在这之前,学校更多的时候是通过微信班级群和家长群来和学生以及家长互动,现在也有很多教师通过QQ视频电话和群直播授受,我也体验过,感觉不太适合,没有班级管理、布置作业等功能。
因为这是大范围的使用,我们要考虑相关公司的技术实力,能不能满足我们几百人同时直播。平台还需要有统一的组织规划、需要有教学的完整环节(预习、上课、复习、作业、教研、辅导等)、需要一些相应的教学管理和监督、需要稳定性。经过不断对比与筛选,觉得能基本满足条件的只有腾讯的企业微信和阿里的钉钉,从网络稳定性、操作性、功能性等方面做了全面考查。我觉得钉钉可能会是一个比较好的选择。
我校高三年级已经开学一个星期了,我校师生也利用钉钉平台上了一个星期的网络课程了。从目前情况来说,我觉得我做了一个很正确的决定,我为现在师生平稳的应用而感到高兴。 为此,我们来看看钉钉是如何获得学校的认可和推崇的。
首先,看看钉钉校园版的界面
其次,相比微信,钉钉有什么优势?我已下面几个情境为例。 1.班主任在微信群里发重要通知,到底哪些家长收到了?在微信里你要一个个去查。但是用钉钉发通知,老师可以看到哪些家长看了,哪些没看,没看的家长可以直接用钉钉发统一短信和打免费电话,确保重要通知每个人都能收到。需要家长签字的通知,家长可以直接在钉钉软件上签字,不需要一张张纸发给学生,学生再让家长签字。
2.用微信布置作业,哪些学生做了,哪些没做?用微信不方便收集数据。但是,钉钉可以发布打卡任务,家长根据老师要求打卡,学生的作业情况可以汇成一个总表。打卡名次靠前的学生钉钉会给他们发送奖状。
3.微信群里广告多?家长在群里吵架?这种情况不会发生在钉钉群里。班主任可以设置全员禁言,可以随时撤回别人发的信息。 4.钉钉有专属的班级圈,就像微信朋友圈一样,但是只能是班级老师和家长可以看到。 5.钉钉软件有钉盘功能,可以上传各种学习资料到钉盘里,别的老师可以随时查看学习。免费的哦! 6.用钉钉可以打考勤,设置自动考勤,只要到了学校范围就自动打卡,不需要照人脸或者按指纹。
7.钉钉可以在班级群直播,直播学校活动或者上课活动,这个很受学生欢迎。
8.班主任可以一键收款,谁交了,谁没交,看的一目了然。
钉钉软件的功能很丰富,我只是介绍了常见的几个。 比如,视频会议、工作审批、请假、运动统计。
我觉得钉钉很好的一个地方是,什么工作都有数据统计,一键生成统计表,可以直接打印。在这个痕迹管理要求严格的工作环境,这点非常好。
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