关于开展2020年暑期教干教师全员培训工作的通知

关于开展2020年暑期教干教师全员培训工作的通知

全县各中小学（园）：
为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发〔2018〕4号）、《中共江苏省委江苏省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》（苏发〔2018〕33号）、《中共宿迁市委宿迁市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》（宿发〔2019〕12号）、《中共泗洪县委泗洪县人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》（洪发〔2019〕8号）及《泗洪县教育高质量发展三年行动计划（2018－2021）》(洪政发〔2018〕97号）文件精神，提高全县教师师德素养和业务水平，造就高素质专业化教师队伍，结合省、市有关暑期教师培训文件精神和我县教育发展实际，现就做好今年暑期教师培训工作通知如下：
一、培训对象
全县中小学、幼儿园、特殊教育学校全体教师。
二、培训时间
1.县级培训时间：8月22日-24日。
2.校本培训时间：8月25日-28日。
三、培训内容及形式
（一）校本培训
1.教育法律法规培训：组织集中学习《教师法》《江苏省教育厅关于印发教师师德失范行为处理实施细则的通知》（苏教规〔2019〕1号）、《宿迁市中小学教师违反职业道德行为负面清单及处理办法》《泗洪县教育高质量发展三年行动计划（2018－2021）》等法律法规，规范办学行为，提高师德素养。
2.学科标准培训：组织集中学习《江苏省新高考方案》《普通高中新课程标准》《中小学幼儿园教师培训课程指导标准》《3-6岁儿童学习发展指南》以及统编教材编写理念等学科课程指导性文件，调整教学观念和教学行为。
3.教育教学改革培训：组织集中学习《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，深入推进教学改革，提高业务水平。
（二）县级培训
根据全面深化新时代教师队伍建设及教育教学改革的意见，2020年暑期教干教师县级培训主要围绕以下方面开展。
1.师德师风建设培训：将师德教育作为暑期培训第一课和培训的重点内容，通过培训推进全县师德师风水平的总体提升。
2.学校文化建设培训：通过校园文化建设培训，积极培育和践行社会主义核心价值观，用中华优秀传统文化教育人，营造积极向上的校园文化，引导学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观。
3.课程建设培训：通过课程建设的专业化、规范化培训，促进学校开足开齐课程，落实立德树人根本任务，发展素质教育，培养全面发展的人。
4.高中新课程、新课标培训：通过专家讲座、导师辅导等形式，让参培教师对于新课程的理念，新的课程标准有更深入的认识，全员参与，全程跟踪考核，同时通过教师课本题大赛、高考题原题大赛、新课程新课标培训学习内容总结评比等形式促进教师对新课程、新课标的理解和更好的把握。
5.教学改革培训：通过普通高中育人方式改革和深化义务教育教学改革的培训，坚持立德树人，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，坚持“五育”并举，全面发展素质教育，强化课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量，积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学。
6.新入职教师专业成长培训：通过专家引领，示范观摩等形式开展师德师风、学科理论、学科素养、学科教学等培训，按照“四有好老师”标准，建设高素质专业化教师队伍。
7.教师心理技能培训：采取专家案例分享、实操演练、工作坊等形式对教师进行心理健康教育基本技能、危机识别与干预、积极正向转化等培训，提高教师进行心理工作的专业性和实效性。
8.幼儿教师专业能力提升专题培训：通过专题讲座，交流研讨等形式开展园长以幼教政策法规、幼教动态、文化建设、教师的专业成长、课程游戏化建设与实施等为重点园本课程开发，以实施课程游戏化为抓手，帮助教师更新教育理念，学习学前教育领域的新知识、新理论和新方法，拓展他们的专业知识结构，提高教育教学实际能力等培训。
9.家校共育培训：通过专家讲座、案例分享、主题沙龙等形式开展家校沟通技术技巧、家委会创建及运作等培训，提高班主任的家校协作能力，促进家校共育工作的发展。
10.阅读培训：通过专家讲座、名校活动案例分享、教学展示和演练等形式，开展学校阅读文化打造、学校阅读活动规划与设计、教师阅读指导能力提升等培训，促进学校阅读活动的深入开展和师生阅读能力的提升。
11.思政教师培训：围绕“培养什么人、怎么培养人、为谁培养人”根本问题，通过专家讲座，加强思政教师思想政治教育、国家安全教育，促进思政教师确立正确育人观念，增强政治鉴别力和敏锐感。
12.教科研培训：教师发展中心根据以上县级培训内容将会制定具体的实施方案，明确培训对象、时间及主题，请各校根据培训主题选派骨干教师参加县级培训，并利用校本培训做好辐射引领。
四、工作要求
1.加强培训审查。严格加强对培训内容及培训专家的意识形态审核管控。未经教师发展中心认可，学校不得组织教师参加社会机构组织的有偿培训。学校要制定具体详实的培训方案，做到有计划、有措施、有考核。各教育集团加强联合培训，做到资源共享，节约培训成本。加强教师培训过程管理，确保教师培训质量。各校暑期教师培训工作方案于7月18日前上报教师发展中心研训处。
2.加强培训评价。培训结束后，对参培人员进行考评，考评结果纳入学校年度目标考核。教师发展中心加强培训管理制度建设，严格执行《中小学教师继续教育规定》，加强培训与考核，每位教师根据培训内容结合自身教育教学撰写学习心得。完善培训档案管理，规范登记内容，规范培训学分管理。
    3.加强培训督查。教师发展中心采取随机抽查和集中检查的方式，对各校培训情况进行跟踪督查，现场随机检查教师的学习心得，下发督查通报，并将检查结果纳入对学校的目标考核。各校校本培训工作总结于9月9日前上报教师发展中心研训处。

泗洪县教师发展中心
2020年7月2日

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