【高考最好学家长】观察家长陪考作为读研课题

不过，即使不“候考”，开考后，家长们也没有立刻离去，而是停留在考点外，三五成群地聚在一起聊得起劲。　　一位家长说：“作文很关键，50分跟53分可不只是3分之差，全省排名可能就差了好几百甚至上千名哦！”说话间，这位家长瞪大了眼睛，还伸出一个巴掌，语气显得特别严肃。
　　“是啊是啊！听说去年考材料作文，今年不知道会考什么，我们家小子平时就比较怕材料作文。”另一位家长说到作文，不禁皱起了眉头，对儿子表示担忧。
　　“别想那么多了，考完就知道了，不要影响孩子。”有家长打断关于作文的谈论，将话题转移了。“你们是文科还是理科？打算报考什么专业？”“中午准备煮什么好吃的？”……从考试到志愿填报，从志愿填报到做饭，原本陌生的家长们变得“无话不谈”，直到有人提醒该回家做饭了，他们才慢慢散去。
　　这倒给小王提供了“便利”。小王是长江大学心理专业大四学生，特地陪弟弟来赶考的。
　　除了陪考，她还有一个特殊“目的”，就是研究陪考家长的心理。“四年前我自己在里面考，完全不了解在外面等待的那种心情，现在终于体会到了，比自己考还紧张呢！是不是所有家长的心态都跟我一样呢？学了四年的心理学，我很想尝试自己做点小研究。”小王说，出于专业敏感，她会通过观察家长的表情、言谈举止等，来揣摩、推测家长的心理，“或许这可以成为我今后读研的一个小课题。”


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