泗洪教育局语委办教科室2012年工作总结暨2013年工作计划

泗洪教育局语委办教科室

2012年工作总结暨2013年工作计划

           

2012年工作总结

2012年，县教育局语委办、教科室紧紧围绕教育局中心工作，在语言文字工作、青少年科普教育和教科研工作等方面都较好地开展了工作，取得了较好的成绩。

    一、积极做好语言文字工作

    1.制定了用四年时间，即到“十二五”末，把我县乡镇中小学、县直中小学和省优质幼儿园全部创建成语言文字工作示范学校的计划。以此为抓手，落实省语委语言文字工作规范化“城市创优，乡镇达标”的要求,下发了《泗洪县教育局关于开展语言文字规范化示范学校创建工作的通知》。全县有十五所中小学申请2012年创建成县语言文字工作规范化示范学校，语委办于4月份在附小召开了创建工作推进会议，并多次深入这些学校，指导创建工作。11月份，对11所学校进行了初验。总体上看，这些学校语言文字工作取得了较好的成绩。12月份，召开了语言文字规范化“城市创优、乡镇达标”工作推进会议，对学校创建工作进行了总结，并对做好明年的工作作了安排布置。

   2.我县语言文字创建工作取得了很好的成绩，泗洪实验小学被评为首批国家级规范汉字书写特色学校，全省18所，宿迁仅泗洪一所。我县育才实验学校、泗洪中学、孙园小学、泗洪中专等四所中小学申报了省市语言文字示范学校，实验学校、附小、朱湖实验学校等三所中小学申报省市经典诵读基地。日前，省教育厅已经公布江苏省诵读基地评选结果，我县实验小学已被批准为江苏省经典诵读基地，宿迁包括沭阳在内共有三所学校入选。这是今年我县创建工作的有一个亮点。

   3.组织了泗洪县“中华诵·爱祖国爱江苏爱家乡”经典诵读系列活动，主要有泗洪县第五届中华经典诵读比赛，泗洪县第四届规范汉字书写大赛，有2000多名师生参加了这两项活动。5月份和9月份，县语委办组织师生参加了市经典诵读比赛和规范汉字书写比赛，取得了很好的成绩，获得了多项一等奖。我县实验小学、孙园小学的经典诵读案例被宿迁市教育局推荐到省里参加优秀案例评选。组织中小学生参加了全国中小学生作文大赛。2012年底，语委办还积极配合协助泗洪县电视台成功举办了“激情泗洪，我声飞扬”泗洪县首届普通话朗诵艺术比赛。中小学教师、学生是参赛主体。活动取得了圆满成功。

   5.完成了全年的普通话培训测试工作。进行了三次普通话培训测试，有1000多人次参加了测试，其中大部分为幼儿教师，有100多名幼儿教师通过培训测试，取得了二级甲等证书，专业水平得到了提高。

6.加强对学校语言文字工作的督促和检查。及时转发了《宿迁市教育系统使用普通话要求》和《宿迁市加强中小学写字教学要求》，利用教学检查和其他多种场合，督促指导学校做好语言文字工作。3月份，再次在铭锐网上下发《关于公文、报告、试卷等文字材料中规范使用序号、标点、汉语拼音等的通知》。

   二、青少年科普工作成绩显著

（一）组织了科普周系列活动

1.5月19日上午，县政府举行泗洪县2012年全国科技活动周暨泗洪县第二十四届科普宣传周活动启动仪式。我们组织了300多名学生参加，城区七所中小学做了20多块展牌，展示了我县去年以来科普教育成果。

2.科普周第二天，5月20日，我们组织中小学生参观洪中科技馆、第一实验学校科学宫和县生态农业示范园、工业园区部分工厂。全县中小学有1300多名学生参加活动，参加活动的学校和师生一致认为这样的活动，开阔了眼界，提高了学生学科学、用科学的兴趣。

3.开展全县中小学科普知识竞赛活动。在科普周期间，结合“金钥匙”科技知识初赛，在全县中小学生中开展科普知识竞赛。为促进学生学习科技知识，今年“金钥匙”科技知识竞赛初赛，采用了与以往不同的办法：教科室先命高中、初中、小学各三套试题（附答案）让学生做，从中选取部分试题与《科学大众》提供的试题组成2012年“金钥匙”初赛试题。各学校认真组织了考试和阅卷。学校普遍认为这种做法效果较好。

4.开展科普进校园系列活动。各校（园）以宣传栏、“告家长书”、“国旗下讲话”等形式开展了卫生防病、防震减灾、交通安全等方面知识宣传。许多学校在师生中开展了“我为节约型、生态型校园建设出金点子”活动，组织初、高中学生围绕“创新”主题，进行小发明、小制作等活动。全县中小学就今年我县科普周活动主题“科技创造生活，科普成就未来”和“普及科学常识，节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”内容，开展师生论文评选，每校推荐师生优秀论文各3～5篇报县教科室参加县科普宣传周论文评选。教科室还协助县科协邀请省里“科普大篷车”，把科技送到了雪枫等乡镇。

（二）科技教育成绩优异

1．因科普工作成绩突出，2012年，我县再次获得由江苏省教育厅颁发的“青少年科技教育行进单位”，这是我县连续第五年获得此项荣誉。

2.5月27日，本届科普周的重点项目之一，江苏省金钥匙 “校园之间”科技竞赛总决赛在南京成功举行。来自全省120多支代表队经过预赛、复活赛的角逐，最终38支队伍进入总决赛，我县附小、青阳小学以较好成绩通过了预赛，获得了决赛资格。在决赛中，两支代表队都表现突出，附小代表队以全省第三名的好成绩获得团体特等奖，青阳小学代表队获得一等奖。全省特等奖8家，宿迁只有泗洪附小一所学校获此殊荣。

3．我们认真组织师生参加江苏省第二十三届青少年科技创新大赛和江苏省青少年机器人竞赛，在青少年科技创新大赛中，有7名师生作品被宿迁市推荐到省参加比赛，育才学校教师王政、青阳小学教师孔峰、孙何小学学生韩昕获得参加省决赛权（全市仅9人），并分获二等奖。在江苏省青少年机器人竞赛中，泗洪中学高中学生王柄荃、沈程获高中组综合技能项目一等奖，泗洪中学“江苏省青少年机器人竞赛学校团体二等奖（高中组）。泗洪中学教师季阿娜获得了机器人竞赛优秀教练员奖。2012年底，我们还认真组织了第二十四届江苏省青少年科技创新大赛，组织了十多名学校科技辅导员参加了培训。我县许多中小学积极动员、组织师生参加比赛。县科协和教育局组织对师生作品进行了初评，并对优秀作品进行了表彰。我县有14件师生作品被市科协推荐参加省比赛。

5.在5月份举行的全市青少年科普知识网络大奖赛中，泗洪县教育局、第一实验学校、江苏省淮北中学，获得市教育局颁发的优秀组织奖，陈圩中学初三（1）班颜笑宣等6位同学分别获得一等奖、二等奖和三等奖。

三、教科研工作扎实开展

1.上半年和下半年分别召开了全县教科室主任工作会议，对教科研进行了布置和安排，分学期在铭锐网上下发了教科研工作计划和行事历。每个月要做什么，很明确，全县中小学教科室主任对县教科室工作予以了很高评价。

2.3月份在实验小学召开了“泗洪县省规划办、省教研室‘十二五’课题论证观摩会”，观摩了四个省规划办课题的开题论证情况。会上，教科室对20个省规划办和省教研室课题研究工作提出了要求。本次观摩会议的召开，标志着我县2011年获批的省规划办课题和省教研室课题的研究工作正式启动。教科室将加强对课题研究的过程管理，抓实、抓好课题的研究工作。

3.积极培植精品课题。2012年下半年，省规划办评出了十二五规划普教系统第一批精品课题培育对象，宿迁市共获批准三项，我县第一实验学校阮彩伟老师的课题榜上有名。年底，省规划办进行特殊教育、幼教、职教精品课题评选，我县特殊教育学校印邦之老师的课题被评为精品课题培育对象，这也是我市幼教、特教和职教方面唯一的一个精品课题培育对象。这样，我市四个精品课题培育对象中，有两个是泗洪县的。同时，我们高度重视教育科研成果推广工作，以精品课题和部分省级课题成果推广为重点，以市级增效课题为平台，以市县级个人课题为突破口，有效地开展多层面、多形式的教育科研活动。

4.组织参加了市教科所召开的全市小学教育科研课题研究研讨会和市“十二五”省规划办课题和省教研室课题开题观摩会议。2013年1月上旬，协助市教科所和育才实验学校，在我县成果举办了宿迁市中学教科研课题研讨会议。

5.深入二十所学校对70多项课题研究情况进行了检查，对部分省市县级课题进行了成果鉴定。

6.积极组织申报，使我县所有中小学都成为“师陶杯”教育科研成果共享学校，不仅使所有教师都能免费参加“师陶杯”论文评选，而且极大地拓宽了中小学教师教育交流的空间。

7.2012年下半年，出台了《泗洪县教科研课题管理办法》，规定市县两级课题结题，在会议评议之前，主持人要先进行所研究课题的书面答辩。答辩时长在半小时以内，题目由教科室拟定，答辩时不参考任何文件资料。一般集中安排多校多个课题同时进行。教科室组织对答辩情况进行量化评分。凡书面答辩不及格的不予结题，对加强教育科研课题管理，促进教师“真研究”起到了很好的作用。在2012年下半年对省市县科研课题成果鉴定中，鉴定组坚持标准，对6个省市县课题作出推迟结题的结论。

8.积极做好江苏省教育规划办2013年课题申报工作。教科室于12月份在县实验小学召开申报专题培训会议，范晓红主任就怎样选题等方面作了专题培训，与会人员反映很好。

2013年工作计划

2013年是落实国家、省、市教育发展规划纲要和县教育三年振兴计划关键和重要的一年，语委办和教科室将乘着党的十八大胜利召开的东风，努力推进工作，为全县三年教育振兴作出新的贡献。

    一、 扎实做好语言文字工作

1.继续以创建县语言文字示范学校来推进中小学语言文字工作。年初，动员有条件学校申报县2013年语言文字示范学校。5月份，对2012年申报学校进行评估验收，并对2013年新申报学校工作加强指导。

2.全面启动语言文字规范化“城市创优、乡镇达标”工作。加强和创建乡镇和城市窗口单位的联系，并对创建工作进行跟踪检查指导，在普通话培训、测试方面给予大力支持。建议尽快召开全县语言文字工作会议，积极争取有关部门支持配合，共同做好语言文字规范化“城市创优、乡镇达标”这项系统工程。

3.组织一次全县中小学语言文字工作专项督查。

4.继续做好9月份推普周工作。

5.搞好经典诵读比赛和规范汉字书写比赛。

6.做好教师普通话培训与测试工作。

二．创造性做好科技教育工作

1.继续以金钥匙科技竞赛为抓手，推进全县中小学科技教育工作。认真组织参赛，认真组织初赛和决赛，把比赛和科普教育有机结合起来，真正促进青少年科技素养提高。组织参加科学大众品牌项目，争取在“校园之间”比赛中，再获佳绩。力争2013年再获省科技教育先进单位。

2.抓好科普宣传周宣传教育工作。一是以科普宣传周来促进学校重视科普教育工作；二是积极争取科协等部门、单位支持，组织学生参加省市县科技馆等，开阔学生眼界，培养学生科学兴趣。

3.积极参加江苏省青少年科技竞赛，并做好县初赛工作，力争取得较好成绩。

三、认真抓好教育科研工作

1.年初认真抓好江苏省规划办2013年课题申报工作，加强对申报的辅导、培训，力争获得立项的课题数在全市领先。

2.完善课题管理制度，努力克服课题研究中的形式主义和假大空现象。加强对教科研课题主持人的培训。

3.大力倡导行动研究，指导教师把研究和教学有机结合起来，使教育科研课题研究真正成为教育教学工作的推动力量。

4.积极培植精品课题。积极帮助我县两个精品课题培育对象主持人做好课题，并发挥我县精品课题带头培育对象的辐射影响作用。召开一次课题研究现场会议，专题研究我县教育科研课题研究工作。

2013年上半年主要工作安排

一月份

1.做好2012年度工作总结，制定2013年工作计划；

2.省市级课题结题材料验收与上报；

3.组织申报县教育科研2012年个人课题；

4.组织2012年县教育科研论文评选。

二月份

    1.参加市教科研和语言文字工作会议；

2.组织评审县教育科研2012年个人课题并公布立项名单；

3.省规划办2013年课题申报、初评、上报工作；

4.普通话等级考试报名；

5.做好第28届全国青少年创新大赛展示组织参展工作。

三月份

1.召开教科室主任例会，安排2013年教科研工作和语言文字工作；

2.两个省规划办精品课题培育对象研究工作开展情况调研；

3.组织2013年县语言文字工作示范学校申报工作；

4.普通话培训和测试；

5.第25届“国际科学与和平周”金钥匙科技竞赛报名工作；

6.教育科研论文评选结果公布。

四月份

1.对部分市、县课题进行成果鉴定；

2.教育科研课题研究情况调研；

3.课题主持人培训；

4.全县中小学师生经典诵读系列比赛活动；

5.推进语言文字工作“城市创优，乡镇达标”工作。

五月份

1.督查各校课题研究情况；

2.中小学生科技知识竞赛；

3.部分省市县教育科研课题结题；

4.组织全县中小学生规范汉字书写比赛；

5.组织2013年全国科普宣传周泗洪县中小学宣传教育活动；

6.2012年申报县语言文字示范学校验收。

六月份

1.组织参加省“师陶杯”论文评比；

2.部分省市县科研课题结题；

3.创建语言文字工作示范学校工作情况调研；

4.金钥匙科技竞赛初赛。

七月份

1.教科研档案建设；

2.省市课题结题材料验收与上报；

3.普通话报名、培训、测试。

                      泗洪县教育局教科室语委办

                         二〇一三年二月二十日

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也想为语委干点事，不知他们要不要。