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本课早已上过了,大概在清明前的星期六的下午。现在把它补录下来。 本次的上课内容较难,对孩子的跳跃性思维要求高,孩子做起题目时会有一定的畏难情绪。果然,在上课的时候我的儿子就摞挑子了,不到题目的规律就不想做了。身体趴在桌子上把笔扔在本不上。为了,激起他们的学习热情,我只好采取新的策略,答应他们上课地点搬到泗洪烈士陵园上。我的目的是,让他们错开下星期的清明高峰去陵园,也想让他们热爱我这门课,从心里接受我这个老师。 坐着我的破电瓶汽车到了陵园,孩子们像散开的野兔向陵园大门飞奔。 找到陵园中心的一个凉亭做我们今天的教室,把长围栏当作课桌和板凳,孩子们就半坐半爬地在凉亭里上课了。看着孩子们的样子实在好笑,他们这下子的学习积极性很高,做题时的认真劲没得说。 上课的速度很快,没要多久的功夫,一个单元的例题和后面的十道训练题就做完。几个孩子的做题正确率近百分之百。 下面就是到陵园游玩的时间了,但在玩之前,我留下一句话:玩过后还要再上课。主要的目的是训练孩子在心中要有学习这个意识。 孩子们在坦克和高射机枪处玩的最开心,他们还在我的帮助下钻进了坦克的肚子里,我也就顺理成章地成了义务讲解员,把我知道的知识尽可能地向他们托出。
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