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本帖最后由 伊水 于 2013-5-19 20:40 编辑
震惊:曹庙中学初二年级多名女生到校长室状告伊水 5月17日中午,细雨蒙蒙,初二(3)班的四名女生到校长室状告伊水,同时受牵连的还有她们班的物理女教师董某。最后她们以状告失败而告终。 事情是这样的:初二(3)班有两位女生因为染黄发被该班班主任带到办公室批评教育。班主任与家长联系,家长均以有事而拒绝来校。这个班级物理女教师董某说:“你不能再打电话给她们家长一下看看。” 班主任yjy说:“唉!有些家长与我打电话,学生就在家长身边,还传话给家长说,家里有事,而且她说话我都能够听清清楚楚的,例如曹某某。” 董老师感到很惊诧,无奈的说:“怪(与‘乖’发音相似),还有这样家长!” 由于伊水是这里本土居民的工作者,对这儿的文化、教育、生活以及风土人情了如指掌。伊水站在一旁,就对董老师进行了解释、‘翻译’。 伊水说:“人家教育的追求与你教师家孩子的教育追求是不同的。你是极力配合学校,人家是让她随便读,考好了就念;考不好就回家打工。而且她的母亲是云贵川一代的蛮子,又不识几个字,贫困山区来到平原地带,生活简直过上了小康,我整天跟她家附近路过。” 没有想到言者无心,听着有意。下课了两个女生去告诉了这个曹某女生。 曹某二话没说冲进了伊水的办公室发脾气,说他骂妈妈的。还说她(董老师)也骂她妈妈的。 伊水搞不明白。就询问她,骂你什么呢? 她生气地说:“你知道,你不要不承认!” 后来伊水到她班门前问有五六个女生。有个姓骆的女生说:“你说人家妈妈是蛮子的。” “噢,是这么回事。” “人家说你家有蛮子呢?” 伊水急中生智地说:“我的外婆就是蛮子。” 几个女学生笑了。 “你的老婆呢?” “我老婆也是云南蛮子。” 这下几个女生高兴地手舞足蹈,这个曹某也找到了心理上的平衡——笑了。 他们还是没有“解恨”。又到校长室报告校长了。 中午点名时,校长陈绍军又说了一些不疼不痒,不酸不甜的话:“教师讲话要懂得艺术。没事的老师留下来开会。” 下午校长又召开班主任会议。 这个全年级各科都倒数的自然形成的慢班,女生讲话出言不逊、说话不分场合已经习以为常。男生打架斗殴、上网、睡觉等厌学情绪极为严重,即使教授在里面授课也无法开启他们的智慧。然而那些张牙舞爪的女生却敢因为一点鸡毛蒜皮的小事告到校长室。你为什么不把你班的坏风气报告给校长呢?为什么成绩这样差不建议换老师呢?为什么上课时有学生扰乱课堂纪律不报告校长处理呢?为什么你班老师经常调课不举报校长呢?为什么你班有人经常抄作业不报告校长呢?你班有染黄头发的女生,你为何不报告校长呢?…… 你班物理老师说一句“怪(与‘乖’读音相似)”你认为是骂你的;伊水说你妈是“蛮子”也是骂你的。孩子们惊诧了。可悲呀,我们的孩子,你虚荣到何等程度;管理者呀,你是“难得糊涂”呀。 谨以此文献给全县教育或管理工作者,让他们在以后的工作中有所启迪与思考。 (本文采用第三人称写法,便于自我阐述问题) 伊水书于简陋工作室 2013-5-19 19:35 注释: 蛮子:旧时北方人称口语跟自己语音不同的南方人,例如南蛮。(这是中性词,没有明显的褒贬之意。)据《现代汉语词典》第五版解释,第914页。 |