关于开展2013年暑期教师培训工作的通知

关于开展2013年暑期教师培训工作的通知

全县各中小学（园）：

为了全面贯彻各级教育工作会议精神，纵深推进全县教育三年振兴计划，进一步加强教师队伍建设，努力提高教师实施新课程的能力和水平，在全面组织安排好省、市两级教师培训工作的基础上，现就2013年暑期教师培训工作通知如下：

一、培训对象

全县中小学、幼儿园全体在职教师。

二、培训时间

各校校本培训时间为7月16日—20日；集中培训时间7月下旬至8月下旬，具体时间见相关通知。

三、培训内容

主要有两大项：一是校本培训：内容分“规定内容”和“自选内容”两部分。二是集中培训：内容分提高培训和专项培训两部分。具体安排如下：

（一）校本培训“规定内容”

1．专业精神。大力弘扬“敬业、爱生、奉献”的师德风尚，强化教师的政治思想和师德修养教育，进一步提升师德建设水平。培训重点主要有四个方面：①组织学习《教育法》《教师法》《义务教育法》，以及新修订的《中小学教师职业道德规范》等法律法规。②学习岳晓东的《登天的感觉》。③开展师德展示活动，每人5分钟现场师德讲评，查问题、摆事实、述案例、谈感想。④县情知识专题学习见《关于开展“爱我新泗洪”县情教育系列活动的通知》（洪教发〔2013〕112号）。

2．专业素养。围绕教学基本环节、基本能力和基本技能，针对教师实际，重点开展三个方面学习：①深入学习《第56号教室》[(美) 雷夫·艾斯奎斯]和《创造教育奇迹的55个细节》（修订版）[ (美)克拉克]两本书。②观看电影《放牛班的春天》《代课教师》《寻找最美乡村教师》颁奖晚会等，感悟优秀教师高尚的师德、人格的力量和人性的魅力。③学习课程标准和研究试卷。各学段有针对性地组织学习和研讨新修订的课程标准；小学、初中、高中在组织对应学科教师测试小学毕业监测、中考、高考试卷的基础上，深入研讨试题的知识架构、难易度、区分度、命题方向，纵向横向进行比较，全面查找教学中的薄弱环节，为日常教学把脉问诊，以利“对症下药”。

校本培训的“自选内容”，由各校结合实际，重点围绕教师的基本功训练、高效课堂课例展示与研讨、班主任工作艺术、教师专业发展等方面，提出具体学习要求，鼓励教师主动学习，自主发展，自我提升。

（二）集中培训。

1．专家培训。7月下旬，教育局将邀请省内外知名教育专家、教育管理人员，就教师成长、学校管理等方面开展专题讲座，进行高端指导。

2．专题培训。8月中下旬，有针对性地邀请省内知名校长、初高三名优特教师，就相关学科开展专题培训。学前教育将邀请省市专家和本县优秀教师，集中开展相关专题讲座。各校还可结合本校实际，力所能及地邀请专家到校开展相关培训。

3．安全知识培训。8月中下旬，与安监局联合中小学、幼儿园开展安全知识培训。

四、培训要求

1．高度重视。各校要坚持以教师发展为本的指导思想，成立暑期教师培训工作领导小组，各校校长是校本培训的第一责任人，分管校长为直接责任人。各校要制定暑期教师培训工作方案，于7月10日前上报局教研室。要加大宣传力度，引导教师积极主动参与培训工作，确保培训工作抓实抓细抓出成效。

2．创新举措。各校要根据实际情况和培训内容安排，坚持因地制宜、分类指导、按需施教、学用结合的原则，重在引导教师“自主学习、合作学习、探究学习”。校本培训要全员参与，专题培训要扩大覆盖面。要创新培训方式，采取集体备课、读书汇报、课例展示、专题研讨、讲座交流、观摩互动、教学比武、网络教研、草根讲演、培训沙龙等多种方式，让教师真正从培训中汲取营养，提升能力，激发干劲。

3．加强考核。培训过程要有考勤、有记录，要对培训效果进行考核，并将考核结果记入教师个人档案。教育局将从各校考试结果（试卷和考试成绩一起上报）中随机抽取一定比例的教师，参加县局组织的统一考试（时间另行通知）。

4．强化督查。为提高暑期培训效果，教育局组织专项督查组，对各校暑期培训工作进行检查，并将检查结果纳入校长办学目标管理和年度考核目标体系，作为校长绩效考核和学校评优评先的重要内容。对校本培训工作成绩优异的单位和先进个人，将择优予以表彰；对培训工作组织不力效果较差的单位，予以通报批评，并对相关责任人予以严肃处理。各校校本培训工作总结于8月25日前上报教育局教研室。

二〇一三年六月二十五日

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介个暑假，老师们又不消停了。