你知道背诵可以提高英语学习能力吗

　　众所周知，任何语言的学习，无论是口头的、还是书的，在初学阶段都有一个模仿过程，而模仿必须先有大量的语言信息输入，没有大量的输入，英语学习就成了无源之水。没有源头则无法进行信息输出，只有大量输入语言信息，并进行模仿和积累，这样学习者才能输出信息。而背诵就是集中大量强化输入输出语言信息的有效手段。学生经过背诵一些英语短语、句子、段落以及课文，不但可以培养他们的英语语感,提升学生积极的情感态度，还可以提高学生英语综合能力。
　　无论英语单词、短语和课文都离不开背诵这个教学环节。现在很多家长和学生都希望从英孚英语怎么样提高成绩的方法中得到启发，但正如呼和浩特英语培训老师告诉我们的，背诵是最古老也是最有效的语言学习方法。背诵可以帮助你增加对词汇和句子结构的熟练程度，提高接受信息的速度;一方面锦州英语培训机构的经验表明，背诵可以帮助积累语言素材，提高写作的基本功，培养正确的写作思路，全面拓展自己的知识范围。另一方面从长沙英语培训机构的实际教学来看，背诵也是教师检查学生复习情况的方法,是反馈学生接受知识能力的手段,是培养学生英语语感的途径,是加深学生所学内容印象的关键,是提高学生听说能力的前提。下面就来说说背诵的学习方法可以帮助你在以下三个方面得到提高。
　　第一，背诵有助于培养英语语感。英语语感是人们对英语语言的感觉，它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。它是人们对英语语言的直接感知能力、生成能力，还包括对上下文提及的判断能力;它是人们对英语语言的法则或语言组织方法的掌握和运用。由于在英语课文的背诵过程中，学生不断地进行听音模仿，同时通过教师的纠音和其他方面的指导，对英语语音语调的掌握不断提升，而且对语言的感知也特别敏感，慢慢养成了用英语思维的习惯，从而在潜移默化中不断增强英语语感。从锦州英语培训机构的教育实践来看，背诵能够使学生全面学习单词和语法，不仅学会每个单词和句法现象的本身，还能够了解它们在实际使用的时候的用法，搭配和其它的语气特征，更好的做到学用结合;并且由于是整个文章或是句子一起理解和接受，所以对于单个语言单位，象单词、语法要点、搭配等的记忆更加牢固。除此之外，背诵还可以帮助学习者加深对文章的理解，提高阅读能力，锻炼逻辑思维能力。有则外国谚语则说：“能背诵多少书籍，就能获得多少知识。”可见，背诵是英语学习能力提升中一个重要的途径。
　　第二，激发对英语的学习兴趣。教育界的共识是：兴趣，动机，自信，意志和合作精神等都是影响学生学习过程和学习效果的相关因素。保持积极的学习态度是英语学习成功的关键。通过英语课程，学生能够拓展国际视野。兴趣是最好的老师。学生学习兴趣的提高，有了学习英语的愿望和兴趣，学生才会乐于参与各种英语实践活动。就像在呼和浩特英语培训班上，我们能看到通过背诵英语短文、课文，学生们的英语语感得到一定程度的增强，英语知识信息有了一定量的储备，这时也就自然会产生想表现的望欲，在课堂上学生回答问题的积极性明显高涨，能够积极主动地参与课堂教学活动及与英语相关的课外活动，例如课前三分钟演讲、周末英语角等等;另一方面，学生通过背诵加深了对所学知识、课文的理解，学生不仅对西方文化背景有比较全面的了解，进而增强了对英语学习的兴趣。而兴趣反过来又促进学生的学习。这样，在学习过程中，学生的表现欲望、交流欲望得到释放，成功感得到满足，自信心增强。这样，学生在英语学习中的情感态度就得到全面的积极的培养和提升。
　　第三，提升英语的综合学习能力。这里说的英语综合能力包括听说读写能力、语言知识运用能力、应试能力、理解能力等综合能力。在中学英语教学中，教师满堂灌、包打天下的局面仍未彻底改变。教师只注重笔试训练，轻视听说能力的训练，造成很多学生“缺耳”、“少口”。那么英孚英语怎么样解决这类教学问题的呢？结论是背诵正好可以弥补这一缺陷，通过背诵模仿学生的听说读的能力得到进一步的强化提高。背诵不但对于学生的听说读写能力有很大的帮助，而且可以增强对英语词法句法等语言知识的理解、掌握、应用，进而提高学生的应试能力和理解思维能力，有助于理解、记忆、掌握英语词汇及其用法;而对词汇的掌握又反过来还能促进对句子文章整体的理解，从而提高阅读理解能力。
　　我们知道，写作是语言生成能力的重要表现形式，写作是考查学生组词造句，活用语言材料和连句成文的能力，但中国学生在写作时经常受汉语思维习惯的干扰，因此，想完成一篇通顺、得体、自然、规范的英语短文，不是一蹴而就能达到的。只有通过多读，熟读成诵，久而久之，学生就会感悟领会，融会贯通。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”就是此理。所以，在学习过程中，背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。而长沙英语培训老师尤其建议英语初学者要通过背诵课文加深对英语的记忆，这样可以在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中，这样一来，同学们的阅读、语法和写作，能够同时得到提高。
　　实践证明，在英语课文背诵的教与学的过程中，学生掌握背诵英语课文的方法越多，学生就会拥有更多的富有灵活性，选择性的表达方式;就会有很浓很浓的学习英语的兴趣;就能更好的培养学生英语口语表达能力，阅读理解能力以及综合运用语言的能力，从而提高英语教学质量。因此，我认为在有着各种先进的教学手段的今天，英语课文背诵的教学还是值得大力提倡。

除去某英语培训机构的名字，这篇文字其实颇多可取之处，支持下。