2014年“感动泗洪教育十大人物”候选人先进事迹

1.王海云同志多年来一直挚爱自己的教育事业，视工作如生命。工作中勤于学习，善于思考，勇于实践，培养了一批又一批学生，发展了学校，成长了自己。任育才小学部校长期间，学校各项成绩全部名列前茅，学生综合素质突出。她本人先后获得江苏省小学语文特级教师、江苏省劳动模范、江苏省优秀班主任、宿迁市劳动模范、宿迁市名教师等荣誉。

2.张学文老师30年如一日奋斗在教育战线上，2010年9月，身患尿毒症仍坚持在工作第一线，直到现在。他的事迹先后被江苏网络电视台、宿迁广播电视总台、宿迁新闻网、宿迁论坛、宿迁西楚网、泗洪人民网、网上泗洪等多家媒体广泛报道。

3.高杰同志工作16年来，始终坚守教学第一线，他热爱语文，善于学习，潜心研究，初步形成了“言意共生”的教学风格，曾多次获宿迁市语文优课评选一等奖，多次执教市、县示范课。教育科研成绩尤为突出，曾获“教海探航”征文一等奖，多篇论文发表于《教学与管理》、《小学教学》等核心期刊，2013年立项省规划办课题《洪泽湖湖区习作资源开发与利用的研究》。他扎根农村教育，奉献青春年华，三次主动放弃进城机会。他主动带落后班级，上示范课，为教师放出样子，让教师学有套路，处处起到模范带头的作用，短短的两年，让所在学校教学质量显著提高，教师队伍素质全面提升；作为一名县政协委员，他积极为教育建言献策，履行政协委员的职责。他始终守望教育梦想，向着美丽的教育梦不断前行、前进。

4.许波同志从教20年，一直战斗在教学一线，2008年泗洪县首届“校长”杯优课评选“理化地生”组第一名，2009年宿迁市首届“教干”基本功大赛荣获一等奖，2009年获宿迁市阳光体育运动“优秀裁判员”奖，2013年荣获江苏省“优秀青少年科技校长”在国家、省级刊物发表论文二十余篇。他爱生如子，真诚待人，以他朴质的人格魅力赢得了教师职工的尊重。他的育人宗旨：“让孩子在快乐中掌握知识，在掌握知识过程中享受快乐！”，他是“实干兴校，空谈误人”的忠实践行者。

5.董振邦，54岁，曹庙乡毕沟小学的一名普通教师，在三尺讲台默默耕耘36个春秋。毕沟，曹庙最偏远的一个村，这个村东边有两条河，一条叫古山河，一条是民便河。为方便孩子读书，1981年办起了复式班教学点。董振邦是这个“学校”唯一的老师。每天董老师拉着一船师生一起过河，36年如一日，默默无闻，无私奉献。他忘我工作，勤于钻研，教学成绩名列前茅。董老师所带的数学连续6年获全乡统测第一名。他说：“我一辈子也没什么大本事，也没做出过什么成绩来，总之，就是想为学生、为社会做点有用的事。”

6.向丽丽老师在西南岗农村教育这片沃土上，通过自己的努力让乡下孩子享受到县城一样的优质教育，努力进取不分地区，走在校园里，她的心儿就像风一样自由。她先后荣获了“江苏省综合实践活动课程青年教师教学基本功比赛一等奖”、“县先进教师、县特色创建先进个人、宿迁市初中语文骨干教师、市书香教师”等荣誉称号。

7.石友娟，县名师，她模范履行教师职责，为教育事业呕心沥血。她爱生如子，给生病学生送补品、补功课；周末常把留守学生接回家照顾；还被誉为学生的“知心姐姐”和“亲妈”；她热爱工作，一心扑于教学；她热衷公益，去敬老院为老人洗衣服，还积极带大学生参与；还参加献血，为挽救别人生命付绵薄之力。她体弱多病，做过六次手术。一次声带手术后不久就赶往课堂，用肢体语言代替，却成绩斐然；每月肚痛总垫讲台、凳子坚持。五月查出重度贫血，低烧数月却不请假；近日手术不久又央求上班。她多次获县“先进教师”称号；参加各类比赛多次获市、县一、二等奖；课题几项，多篇论文发表和获奖。

8.王静老师在数学教学中，以学生为主的“快乐课堂,幸福课堂”数学教学风格，深受学生们的喜爱。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”所任教班级数学成绩一直名列前茅。学生们说，“我们从王老师的课中品尝到了学习数学的乐趣！她就是我们的好朋友！”近十年来王静老师为市、县教师上示范课观摩课达50余节,为市、县教师开设专题讲座20余场,“快乐课堂,幸福课堂”的教学风格深深的引领着广大教师。曾荣获全国优质课评选二等奖；江苏省教师基本功大赛一等奖；省优质课评选二等奖；市、县教师基本功大赛一等奖；数十篇论文发表；指导多名年轻教师及学生在省市县级比赛中获奖。

9.高猛老师已经做了十五年的班主任，他的班主任费，几乎全部花在了班级孩子的身上。天气炎热，他给孩子们买来了冷饮；奖励学生，他给孩子们买来成箱的棒棒糖。班级的桌凳破损，他买来了成套的工具和材料，总能在第一时间帮孩子修好。几年来，每天早晨和晚上放学后，高猛老师都带着学生到操场进行跑步训练，从不间断。他在校内的排球比赛中伤了脚，打上了厚厚的石膏，医生建议休45天，可他仅仅休息了四天，就出现在讲台上。均分落后近十分的班级，经过他一年的教学，竟然能获得年级第一名。

10.许婷婷老师从教十三年来，秉承着“以生为本”的教育理念，全身心地把自己的一腔热情奉献给教育事业。教学中，她在保证优生“吃好”的同时，主抓后进生工作，主动寻找他们的优点并无限放大，给予他们自信，使他们成绩稳步提高。她经常对学生说：我们是一个集体，我们必须同进步，一个也不能落下！这让她的学生深受鼓舞，历年来的班级成绩一直是同年级首位。班里有孩子家庭贫困，她经常主动给孩子购买御寒的衣物和学习用品；学校有个孩子是孤儿，她更是倍加关爱，经常和孩子谈心，为孩子添置生活用品；汶川地震，她在流泪之余，匿名寄出了500元钱。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。她用自己的一言一行，影响和鼓舞着她的每一位学生，激励他们朝着自己的人生目标奋勇前行。

11.邵加莉老师的班里有八位残疾的孩子，同事笑称“残联班”，她就是“残联主任”。最为典型是蒋宝龙同学，他腿脚不便，胳膊也不灵活，每天都是家长背上楼，背下楼，这让我很是犯愁。但是家长又都是冲着我这块班主任牌子来的，受宠若惊之余，深感责任重大。每天哪几位同学负责他上下楼，哪位负责提书包，哪位负责课间上厕所……都作了精心部署。一年下来，蒋宝龙不但能自己扶着楼梯上下楼了，而且生活信心倍增，成为学校身残志坚的楷模。孩子们都以帮助蒋宝龙为荣，助人为乐的品质在全班蔚然成风。为师者，要把爱的种子根植心底，让呵护在空中飞扬，让生命在阳光中生长，让一个个梦想百花齐放！这就是她 ---一名普通小学班主任的心声。

12.付俊祥同志自1979年走上教育工作岗位以来，勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，在教育教学中取得了显著成绩，曾多次被评为先进 教育工作者。特别是在今年秋季开学工作中，身负重伤，仍然坚守在教学工作岗位上，精神十分感人，赢得了师生普遍赞誉。

13.王吉良老师连续担任17年的中学教育教学和班主任工作，以校为家全天候，无怨无悔。尊师爱生全身心，无微不至，是“以爱育爱，以心换心”，形成一个充满温馨与爱的班集体。他用精湛的教艺吸引学生，用关爱的雨露滋润学生。成为孩子心目中的知心朋友、亲切家人，有个学生叫黄慧，是个的孤儿，在学习和生活上，对黄慧给予更多的关爱。2014年高考中，黄慧以优异的成绩考上了广州理工大学。2014年高考中，所带的班级的学生刘翔宇考取清华大学，任教班级本科过线率高达94％。被评为“千校万师支援农村教育工程”先进教师、宿迁市教育局评为宿迁市第七届中学数学学科带头人、德育工作先进个人、新长征突击手称号、“教育教学先进教师”。

14.潘洪清老师从事数学教学三十余载，先后荣获先进教育工作者、优秀教师、优秀班主任、优秀团干、数学优秀辅导员，现任峰山中学总务副主任，在教育教学这个平凡岗位上默默无闻、无私奉献。资助单亲家庭王利利同学完成初中三年学业。全身心地投入教学，使整体基础差班集体数学成绩整体得到了提高。热爱学生、关心学生，几十年如一日，每天晚上为学生送水。潘洪清老师一直默默无闻的为农村教育作无私奉献，培养出无数优秀学子。如：留美博士汪家扣，北大学子张艳、潘勇，南大的孔剑锋、潘成康等等。他与世无争，与人为善，对待功名利禄从不与人相争，多次把自己的荣誉让给别人，是大家公认是一位好人。

15.李慧芬老师用爱心让学生扬起了自信的风帆，她带着班里的孩子用爱创造了一个生命的奇迹，班中一个女生意外出了车祸，大脑受损，在医院昏迷不醒，李慧芬得知后，经常到医院探望，和昏迷中的女生聊天。并到处搜集校园里的声音，希望可以唤起她的记忆。最后，在她和全班同学爱的呼唤声中，昏迷近一个月的女生终于醒过来，并且重新回到了校园，这是一个奇迹。李慧芬是一位平凡的教师，在自己的岗位上默默无闻，但在默默无闻的背后，收获着属于自己的幸福和感动。就像她自己说的那样：“希望尽我最大的努力，为学生撑起一片爱的天空。”

16.卢培培同志作为一名教师，她时刻高标准严格要求对待自己， 耐心辅导学，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通，开学的第一课交给孩子的就是懂得感恩。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。她常对自己说的一句话“教师是良心活！”她早晨五点半把上幼儿园的儿子丢在婆婆家六点五十赶到学校给学生补习， 中午不回家给学生补习，下午下班家访到八点半才回家，感动了所有的学生和家长。她用心的为每一个学生做班级成长记录光盘，学期结束分发给每一位学生为孩子的学习生涯留下最美的风景。 通过十五年来的教学生涯，使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。

17.许乃萍，1970年4月生，本科学历。一直在大楼实验学校从事数学教学和班主任工作。她在担任一线教师的24年间，坚持做到“一切为了孩子，为了孩子的一切”。虽然她患有严重的心脏病，两间瓣关闭不全，心跳只有50次左右，颈椎病也比较严重，医生建议她多休息。可她从来没有请过一天假，每天总是第一个来到学校，和孩子们呆在一起。她就这样为教育事业勤勤恳恳，任劳任怨。由于成绩突出，许老师曾在2011至2014年度中，连续四年获得了县教育局颁发的“教学质量奖”，在2008、2009、2012年均被县教育局评为“优秀教育工作者”。2013年，她又被评为县“骨干教师”。在年度考核中，她连续7年被评为“优秀”等级。她还在国家级、省级报刊中发表过多篇文章……

18.陈桂梅老师连续做了16年的班主任，成绩斐然。曾被被县政府授予“先进教师”、“优秀班主任” 等称号，2011、2014年荣获县语文教师基本功大赛 一等奖；2013年被评为“宿迁市小学语文学科带头人”。上学期期末考试前三天，她接到通知到市里参加培训。她为难了，走了班里怎么办？孩子们能好好复习吗？其他老师也劝说：“和领导说说，别去了”。。。。。。再三思考，她义无反顾走了。走时只给他们留了一封“家书”。就是想看看这帮孩子有没有独挡一面的能力。学习结束她直奔学校，教学成绩已揭晓。校长见了她笑着说：“陈老师，‘农忙时’不在家都能‘大丰收’，你可真了不起。”

19.王文艳是在一线工作了整整三十年的老教师，令我们感动的是她那三十年如一日的工作热忱和认真。1987年，她被淮安人民医院诊断为胆结石，有石迸的危险，所以就在淮安人民医院做了胆囊切除手术。刚一个星期，她就离开了医院，走进了课堂。祸不单行，2002年王老师又检查出了腰椎盘突出。长期的疼痛让她倍受煎熬，连晚上睡觉翻身也要别人帮忙，更别说坐下来批改作业了，但她从未耽误过一节课。 2012年11月，被泗洪县人民医院诊断为子宫癌早期，可是她隐瞒病情一直坚持到做手术前一天。王老师做过手术后。她仅休息了3个月，又每天包里带着药走上了讲台，从不迟到早退，所教班级的成绩连续几个学期都是全年级第一，王老师这种奉献精神得到学生和家长的赞许！

20.王锐同志是泗洪县特殊教育学校副校长。二十年如一日，坚守在特殊教育第一线，在特殊的教育岗位上辛勤地耕耘，执著地追求。数以千遍地教聋生说话，教聋生跳舞，让知识的种子扎根在残疾学生的心田，用爱的阳光照亮他们的前程。爱生如子，用真情温暖残疾孩子的心灵，把特教事业的忠诚，渗透在对聋生的关爱之中，帮助他们实现“知识改变命运”的梦想。既是聋生的良师，更是他们的知心人，用爱诠释着特教学校教师的真谛。大爱无言，默默奉献，做无声世界的坚守者。先后被评为泗洪县人民政府“先进教师、优秀教育工作者”、泗洪县教育局“优秀共产党员、优秀德育工作者、学科带头人”、 宿迁市“教学能手”。获得宿迁市“优课评比一等奖”、 江苏省“优课评比二等奖”。先后有几十篇论文先后在国家级、省市级刊物和论文评比中发表或获奖。

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