2015年泗洪县教师网络团队教研比赛

关于举办2015年泗洪县

教师网络团队教研比赛的通知

各中小学：

根据省教育厅苏教办电〔2015〕2号和市教育局《关于举办2015年宿迁市信息技术应用技能大赛的通知》（宿教函〔2015〕75号）要求，经研究，决定在全县举办2015年泗洪县教师网络团队教研比赛，选拔优秀团队参加宿迁市比赛。现将比赛细则公布如下：

一、比赛学科及参赛对象

比赛分小学科学、小学音乐、初中数学和初中美术四个学科。

参赛团队以学校为单位、按学科组队。每个团队由3名现任教师组成，每校每学科限报1个参赛团队。

二、比赛时间及地点

比赛时间：2015年7月11日上午8:30

比赛地点：泗洪县第一实验学校

三、比赛内容及方式

本次比赛以网络环境下微课程的设计和制作为主要内容。比赛作品由微课程教学设计文稿、微视频、学习任务单三部分组成，使用对象为学生，使用范围为课堂教学或课外自主学习。

比赛在网络环境下以团队协作的方式进行，根据组委会现场公布的课题，由选手完成初始设计和制作、评价和完善、陈述与答辩三个环节。基本要求如下：

1.设计与制作。

参赛团队根据比赛组委会公布的课题，按以下规定标准完成微课程的设计和制作，并在规定的时间内上传到比赛群空间。内容中不得含有参赛队学校和选手姓名，否则取消比赛资格。

①微课程教学设计文稿800字以内；

②学习任务单设计文稿500字以内;

③微视频时长8分钟以内，片头5秒标出课题，片尾5秒标出团队编号和日期，一律不得出现其他信息，此10秒时间不计入8分钟内，微视频大小100M以内,视频格式为WMV或MP4。

④上传时必须将教学设计、学习任务单、微视频等文件，以RAR或Zip格式打包压缩，压缩包文件名必须为：学科-队号-A（如：音乐8A.rar）。

2.评价与完善。

从比赛群空间下载指定团队的作品，经过团队讨论后形成评价，并以“学科-本队编号>被评价队编号”（如：音乐8>12）为题，将评价内容发布的比赛群论坛中。标题及内容中不得含有两队的学校和选手姓名，否则取消比赛资格。

根据兄弟团队对本团队初始作品的评价和本团队的反思，对本队的微课作品进行修改与完善,并将修改后的教学设计、学习任务单、微视频压缩打包，以学科-队号-B（如：音乐8B）为文件名，在规定时间内上传到比赛群空间。内容中不得含有参赛队学校和选手姓名，否则取消比赛资格。

3.陈述和答辩。

采用PPT展示的方式，由参赛团队中的一名选手向评委介绍参赛作品的设计意图、修改过程和预期效果等，时长为5分钟。作品介绍完毕，参赛团队另外两位选手回答评委提出的两个问题，时间不超过3分钟。

四、其他事项

1.报名表请于7月1日前将《2015年泗洪县教师网络团队教研比赛报名表》（附件2）发送至邮箱：lxtdj@163.com，联系人：李秀涛，联系电话：86238419。

2.参赛人员需自备笔记本电脑及移动存储设备，以及比赛用软件（包括微视频制作用软件）、硬件（耳麦、摄像机等）。

3.7月1日起，报名参赛选手的即可申请加入比赛专用QQ群, 小学比赛群：248052127；初中比赛群：248052405。申请时必须在附加信息中填写真实的“学校-姓名”，否则不予加入。加入QQ群后，在群名片中将昵称改为“学校-姓名”，并必须设置“允许管理员修改群名片”。

4.参赛选手要认真阅读本通知及《2015年泗洪县教师网络团队教研比赛流程》，根据比赛规定，按时间节点接收、完成比赛任务，否则不予参加下一环节比赛。

附件：

1.2015年泗洪县教师网络团队教研比赛流程

2.2015年泗洪县教师网络团队教研比赛报名表

3.2015年泗洪县教师网络团队教研比赛评审标准

2015年6月23日

附件1：

2015年泗洪县教师网络团队教研比赛流程

日期	时间	赛程	赛事	地点
7月    11日	8:00	报到	1.各参赛队全部选手7月1日前申请加入比赛QQ群，    小学比赛群：248052127；初中比赛群：248052405    2.参赛队报到、抽签。	报到室
	8:30    －    11:30	初始设计制作	1.在比赛群论坛中公布比赛课题    2.团队协作完成微课程作品的初始设计和制作。    3.群管理员将选手昵称改为：学科-队号-选手号（如：音乐8-1）。    4.规定时间内将完成的教学设计、学习任务单、微视频压缩成1份文件（小于100M），以“学科-队号-A”为文件名（如：音乐8A.rar），上传到群共享空间，内容中不得包含学校、姓名。	比赛    机房
	14:00    —    16:00	评价环节	1.在比赛群论坛中公布各参赛队评价的队号。    2.以“学科-本队编号>被评价队号”为标题（如：音乐8>12），将评价内容以发贴的形式发表在群论坛。    2.评价文字控制在1000字左右，标题及内容中不得含有评价队和被评价队的学校和选手姓名。	自选
	16:00    —    18:00	反思环节	1.修改完善本团队微课作品。    2.将修改后的教学设计、学习任务单、微视频制作成压缩包，以“学科-队号-B”为文件名（音乐8B.rar），上传到群空间，内容中不得包含学校、姓名。	自选
7月    12日	9:00    －    11:30	准备陈述答辩	1.在比赛群空间公布各学科参加决赛陈述与答辩的团队名单。    2.参加决赛团队准备PPT陈述演示文稿。    3.将PPT陈述演示文稿以“学科-队号-C”为文件名（如：音乐8C.ppt）上传到群共享空间，内容中不得包含学校、姓名。	自选
	14：00    －    17：00	陈述    与    答辩	1.参加决赛团队报到，交纳参赛费用（300元/队）。    2.每个参赛团队陈述时间不超过5分钟，答辩时间不超过3分钟。	指定    教室

附件2：

泗洪县教师网络团队教研参赛人员报名表

学校:

序号	学科	学校	姓名	联系电话	QQ号	备注
1	小学    音乐
2	小学    科学
3	初中    数学
4	初中    美术

附件3：

泗洪县教师网络团队教研比赛评审标准

一、初始作品

评审内容	评审要点	分值	相关说明
微视频及设计文稿	科学性：目标定位和过程合理	30	评委根据微视频设计文稿和视频作品作综合评判
	技术性：画面清晰和播放流畅	20
	艺术性：布局合理和吸引学生	10
学习任务单	针对性：任务与视频内容吻合	20	评委对照微视频作品作综合评判
	有效性：检测学生学习的效果	20

二、评价和修改

评审内容	评审要点	分值	相关说明
兄弟团队初始作品评价	肯定优点：全面、客观和公正	20	评委根据选手提供的评价文字稿进行评判
	指出不足：存在问题和产生原因	20
	合理建议：切实可行的修改意见	20
自身团队初始作品完善	提高程度：作品完善和反思深度	40	评委结合初始作品作综合评判

三、陈述和答辩

评审内容	评审要点	分值	相关说明
团队参赛作品介绍	预期效果：通过学习能实现目标	25	评委根据选手陈述和PPT演示作综合评判
	创作收获：参赛过程的主要收获	25
	语言表述：语言清晰、语态自然	10
问题回答	问题一：针对性、合理性、语言清晰	20	评委根据选手回答情况作评判
	问题二：针对性、合理性、语言清晰	20

占坑编辑ing

佩服佩服！