2015年泗洪县信息化教学能手比赛的通知

关于举办2015年

泗洪县信息化教学能手比赛的通知

各初中、小学、幼儿园：

为进一步推进信息技术与学科课程整合，探索信息技术在学科教学中有效应用的方法，促进教师信息化教学能力的提高，根据省教育厅《关于举办2015江苏省“领航杯”信息技术应用技能大赛的通知》（苏教办电〔2015〕2号）和市教育局宿教函〔2015〕75号文件要求，选拔优秀选手参加省、市教育信息化教学能手比赛。经研究决定,于近期举行2015年泗洪县信息化教学能手选拔赛，现将有关事项通知如下：

一、比赛学科与分组

比赛按学科分为小学信息技术、小学美术、初中物理、初中生物和幼教（学科自选）五个组别。

二、参赛对象与报名

全县小学、初中相关学科教师及幼儿园教师，每校每学科限推荐1人。

参赛选手请于11月20日前将填写完整的报名表（附件2）电子稿发送到shxzbs@163.com邮箱，26日前将加盖学校公章的报名表报送至县电教办。联系人：王燕，联系电话：86238419。

三、比赛课题与内容

比赛内容为全省统一指定课题（1课时）的教学内容，幼教组课题自选，其它学科课题请参阅附件1。

四、比赛形式和要求

在信息化（计算机网络、互动式电子白板、电子书包等）教学环境下，以“演课”形式展现1课时教学过程的概要。要求充分展示重、难点的教学方法，多媒体课件的内容，以及对数字化教学资源、互动式电子白板、计算机网络等信息化教学手段的应用。每位选手限时15分钟，需向评委提供教学设计文稿3份。

五、评选办法与推荐

由评委组依据评分标准（附件3）独立给每位参赛选手评分，根据各组别参赛人数，分别评选出每个组别一、二等奖若干。各组别根据名次，分别遴选出1名优秀选手代表我县参加全市比赛。

六、比赛时间与地点

11月28日上午8：00在第三中学会议室（109室）报到，交纳参赛费用后抽签决定参赛顺序，8：30开始比赛，参赛选手赛前不得观摩相同学科选手的比赛。

各学校要将本次比赛宣传到相关学科的每位教师，本着自愿的原则选派本校优秀教师参赛，并提供参赛准备工作的便利，以保障选手在比赛中取得好成绩。

二〇一五年十一月十二日

附件1：

2015年泗洪县信息化教学能手比赛

各学科组课题及教学内容

组别	学科	教学内容
小学	信息技术	苏科版 三（上）第9课 《拼音“写”字》(键盘打字)
	美术组	苏少版 五（上）第20课 《非洲雕刻艺术》
初中	物理组	苏科版 九（上）第14章 第4节 《欧姆定律的应用》
	生物组	苏科版 八（上）第21章第1节  《人的生殖》
幼教	自选	自选，1课时

附件2：

2015年泗洪县信息化教学能手比赛报名表

序号	学科		学校	姓名	联系电话
1	小学	信息技术
2		美术
3	初中	物理
4		生物
5	幼教

附件3：

2015年泗洪县信息化教学能手比赛

演课要求与评分标准

一、演课要求

每位参赛选手需向评委提供3份教学设计文稿，比赛总时间为15分钟，含课件复制和电子白板定位等应用调试准备时间。

演课必须在信息化教学环境下进行，内容必须是指定课题1课时的课堂教学内容。演课过程中应充分展示多媒体课件的内容和选手对计算机网络、数字化教学资源、交互式多媒体教学系统、电子书包等信息化教学技术的应用。应是包含课堂教学重、难点的教学片段和能够体现个人教学理念和特点的教学片段的概要，不应象说课一样介绍教学目标和教学设计理念等内容，但可在各片段衔接处作必要的解释。

二、评分标准

评比指标	分值	评比要素
教学目标	15	体现新课标的理念；    学科教学目标明确；    提高学生信息技能和素养。
教学设计	25	教学情境符合教学目标和对象的要求；    注重学科特点，将信息技术与学科教学整合；    适当采用符合教学要求的学习模式。
教学行为	25	面向全体学生，关注个性差异；    能利用信息技术的功能优势调控教学活动；    围绕学科教学，促进学生学习能力发展。
教学效果	25	学科教学和信息素养目标达成度高；    学生思维活跃、积极参与，创新精神和实践能力培养得到充分体现。
教学反思	10	有及时的反馈和课后反思。

学习了，谢谢分享、、、

我是来刷分的，嘿嘿